Журнал "Учитель" № 5, 2005

Печать

“С праздником, Марья Ивановна, или День учителя”
Сценарий театрализованного праздника

Е.Землянская, М.Чугреева
Родители – лишь консультанты и помощники…
Об участии родителей в проектных работах

Ю.Тюнников, Ф.Хакунова, А.Петросян, М.Мазниченко
Сообща, в тесном взаимодействии надо решать актуальные проблемы воспитания студентов
Специфика организации воспитательной работы в вузе

В.Белов
Школьный музей приглашает…
Из опыта работы СОШ № 522 г.Москвы

В.Морозова
Ключевое звено правового обучения
Урок права: требования и рекомендации

Л.Козлова
Обновлять методику преподавания
Как адаптировать правовой материал к психовозрастным особенностям учащихся

Р.Баскаев, Г.Шапоренкова
В режиме инновационного развития
Из опыта построения управления образованием на муниципальном уровне

А.Манаенкова
Приглашаем к творчеству
Как повысить качество и эффективность образования

Т.Зайева
Городской профильный класс
О реализации проекта “Технология компетентностного подхода в профильном обучении”

А.Зубова
Поддерживая инновационные преобразования
Как перевести школу в режим интенсивного развития

Т.Гордина
Выстраиваем систему углубленно-профильного обучения
Методические рекомендации специалистов

Е.Антипенкова
“Мир, плывущий за стеклами”
Творческая лаборатория как средство развития индивидуальных способностей обучаемых

Л.Никитина
Взаимообогащающее общение
(Из опыта работы по проектной методике)

Л.Фомина
Развиваем интерес к исследованиям
Как сделать ученика востребованным?

Е.Цверкунова
Информационные технологии на уроках математики

О.Гирко
Лестница развития
О работе городской программы “Система развития человеческих ресурсов”

Л.Сушкова
Научить учиться
О роли презентации на уроках проектирования

Л.Казанцева
Педагогические условия подготовки будущих специалистов к реализации медиаобразования в учебном процессе

Н.Каратова
Приемы семантизации английской лексики
Методические рекомендации

Первый Всероссийский Интернет-фестиваль
О проведении фестиваля “Интернет-Сибириада-2005” (2-6 августа)

Копилка идей в области образования
Об открытии Фестиваля идей в области образования

П.Горбенко, Г.Зайцев
Валеология и здоровый образ жизни
Психоактивные вещества: причины употребления и пути решения проблемы

Е.Никонов
Создавать условия “равной личности”
Коррекционное воздействие спорта на психомоторное состояние 10-12-летних детей с отклонениями в умственном развитии

С.Селеменев, А.Ткаченко
Диалог: культура и компетенция
Работа над комедией А.С.Грибоедова “Горе от ума” с использованием диалогического принципа

О.Харкевич
Преемственность – важный принцип непрерывного образования
О необходимости создания концепции содержания непрерывного образования

О.Петунин
Экологическое образование школьников в условиях предпрофильного и профильного обучения
Система организации

Н.Терехина
Доброе знакомство с книгой “Многоуровневое непрерывное креативное образование и школа”
Рецензия на книгу М.М.Зиновкиной

Зритель – это роль
Рецензия на книгу А.Михайловой “Ребенок в мире театра”

В.Гарова
Австралия – самобытное образование
Учебные заведения Австралии: особенности и система обучения

Тайна острова Oук. Эфирные хищники
Материалы из серии “За страницами школьного учебника”

Наша юридическая служба
Федеральный Закон “О внесении изменений в Закон Российской Федерации “Об образовании”
Постановление Правительства РФ “О стипендиях аспирантам и докторантам государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования и научных организаций”
Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ “Об установлении тождества отдельных наименований должностей”