Читайте в новом номере:

УРОК: ОПЫТ, МЕТОДИКА

Ю.Польчунова, Е.Чиркова, Н.Гашкова. Совместная работа школы и семьи на различных этапах организации исследовательской деятельности школьников в условиях реализации ФГОС

Л.Гардер, Е.Тайлашева. Интерактивные методы как способ развития и формирования УУД у обучающихся

О.Левинская. Организация фестиваля культур народов России в начальной школе

О.Кузьмина, И.Середина. Проект «Роль экологических акций в охране окружающей среды»

С.Бочкарева, Г.Кованова. Система «Человек-Природа» в художественных произведениях разных народов

Ю.Снурницына. Проблемы экономического образования в современной общеобразовательной школе

ДОШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ

А.Балакина. Здоровьесберегающая работа в логопедической практике

ВОПРОСЫ ВОСПИТАНИЯ

Ф.Закирова. Концертно-исполнительская деятельность как средство военно-патриотического воспитания суворовцев

Н.Пантелеева, О.Денисова. Воспитание молодежи в экологической среде заповедников

КОГДА ОКОНЧЕНЫ УРОКИ

О.Зайцева. Внеклассное мероприятие по теме «Моя Россия»

Т.Коголь. Классный час в 9-м классе "Давайте пошалим"

А.Шишкин. Технологии, методы, приемы дифференциации обучения групп начальной подготовки отделения футбола в спортивной школе в условиях сельской местности

ПРАВОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Е.Фролова. Пьеса-сказка «Кто в лесу главный?»

ЖУРНАЛ В ЖУРНАЛЕ. Об инновационном опыте рассказывают педагоги Московской области

·         Инновационные методы в социализации обучающихся

·         Мобильные технологии на уроке английского языка

·         Внеурочная деятельность в условиях ФГОС

·         Театрализованный урок: делимся опытом

·         Дети-мигранты в школе: пути адаптации

·         Как выявить одаренных детей?

·         Развиваем творческий потенциал педагога

СЛОВО – МОЛОДЫМ СПЕЦИАЛИСТАМ

Е.Бородина, А.Бородин. Открытый урок как средство повышения профессиональной компетентности педагога

Г.Гимадиева. Урок русского языка в 5-м классе в соответствии с требованиями ФГОС по теме: «Мы против ошибок!»

Ю.Сергеева. Урок во 2-м классе в соответствии с требованиями ФГОС по теме «Путешествие в страну математики»

М.Сократова, Е.Федина. Интегрированный урок изобразительного искусства и английского языка по теме «Светлый праздник Пасхи»

А.Голованова. Урок русского языка в 3-м классе в соответствии с требованиями ФГОС по теме: «Корень слова»

Т.Голоколосова. План-конспект урока английского языка

В.Бильченко. Урок по теме: Prepositions of place (Предлоги места)

Е.Орлова. Формирование правовой культуры на уроках права

А.Рогов. Методика «Обрывашки-н»

ТОЧКА ЗРЕНИЯ

Н.Молчанова. Почему первым в космос полетел Юрий Гагарин

ИЗУЧАЕМ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК

И.Сухоручкина, А.Сухоручкина. Префектуры Японии: изучение японского языка, географии и культуры Японии

А.Ромащенко. Английский язык как инструмент духовно-нравственного воспитания школьников

А.Алалыкин. Синергия методов запоминания иностранных слов

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГА

Г.Меденкова. Реализация требований Профессионального стандарта педагога в подготовке учителя начальных классов

ЗАРУБЕЖНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Г.Клинков. Развитие образовательной концепции нового предметного обучения в Болгарии

НОВОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ

Об образовательных кредита, уроках труда и понятных для школьников учебниках…

Error. Page cannot be displayed. Please contact your service provider for more details. (18)