ЖУРНАЛ "УЧИТЕЛЬ" № 4, ИЮЛЬ-АВГУСТ 2001
Г.Кондратьева.
"Учитель", № 1, год 1861-й.
Из истории журнала
О новой программе развития системы непрерывного педагогического образования в России на 2001-2010 гг.
Вести из Министерства образования РФ
Образец теста по русскому языку для единого госэкзамена.
Абитуриентский тест, разработан центром тестирования Министерства образования РФ
Образец аттестационного теста по русскому языку
Разработан центром тестирования Министерства образования РФ
Экзаменационная работа по истории для выпускников 11-го класса средней (полной) общеобразовательной школы.
Разработана Институтом общего среднего образования РАО
Д.Палагин.
Самобытность пейзажной лирики С.Есенина.
План-конспект открытого урока литературы
М.Лукьянова.
Учебная мотивация школьников: психолого-дидактический аспект.
О создании программы деятельности учителя с учетом мотивационного компонента
Е.Алексеева.
Грамматика – дело серьезное.
О преподавании русского языка в начальной школе (методический и практический опыт)
И.Сокурская, О.Кузнецов.
Интеграция информатики с другими учебными дисциплинами.
Методические рекомендации по развитию межпредметных связей при преподавании информатики
Т.Жиркова, А.Караваев.
Урок-игра: кто станет магистром права?
Активизация процесса обучения на уроках права в средней школе
Е.Янченкова, Н.Качкова.
Когда урок интересен.
Курс предмета "Технология пищевых производств": нетрадиционные формы обучения
Е.Певцова.
Основные концепции правового образования в российских школах.
Т.Архипова.
Межпредметные связи: в чем их актуальность.
Преподавание математики с учетом смежных учебных предметов
Ю.Тишков.
Авторский курс "Гражданин России".
Из опыта преподавания граждановедения в 5-7 классах школы
Е.Аксенова.
Шесть шляп мышления.
Обучение творческому мышлению
С.Кулева, К.Белогубец.
Что могут "Дебаты"?
О реализации международной программы "Дебаты", интегрирующей преподавание естествознания, обществознания и человековедения, в российских школах
О.Егоров.
Школа здорового образа жизни.
Качественное формирование учебной среды современной школы
Э.Ларина.
Тесты по грамматике английского языка с ключами.
Для вступительных письменных экзаменов по иностранному языку на филологических и языковых факультетах вузов
И. Сасова.
Приоритетное направление модернизации образования.
О проведении международного семинара "Метод проектов в технологическом образовании школьников" (14-16 мая 2001 г., г.Санкт-Петербург)
И.Жуковский.
Педагогическая команда: миф или реальность?
О применении метода проектов в подготовке педагогов
Н.Осокин.
Уходили мальчишки на фронт.
О работе музея Соловецких юнг в Москве
