Представляем новый социально значимый проект редакции журнала, реализуемый совместно с Министерством по печати и массовой коммуникации и учеными ИТИП РАО. 

В настоящее время требуется системное осмысление профессионализма педагога XXI века, чтобы реально оценить его место в российском обществе, выявить степень его готовности к становлению новой системы отечественного образования, ориентированного на вхождение в мировое инновационно-образовательное пространство. На решение этих важнейших проблем и направлен новый социально-значимый проект журнала – «Университет учителей», позволяющий организовать средствами публикаций на страницах издания открытую дискуссионную площадку – своеобразную «учебную аудиторию» повышения профессионального мастерства. В такой «аудитории» каждый педагог имеет возможность не только критически осмыслить инновационный опыт своих коллег, но и сформировать на этой основе личную мотивацию на совершенствование собственных базовых профессионально-педагогических компетентностей, чтобы приблизиться к вершинам новаторского мастерства.

Основные цели редакционного проекта 2015 года состоят в том, чтобы способствовать дальнейшему развитию инновационных процессов в каждом учебном заведении страны, решению проблем модернизации педагогического образования, проводимой Министерством образования и науки РФ и ориентированной на повышение профессиональной квалификации педагогов, методистов, воспитателей, управленцев всех типов. Важнейшая задача проекта – оказать информационное воздействие в процессе подготовки высококвалифицированных специалистов, обладающих внутренней культурой, способных трудиться творчески, самостоятельно мыслить, принимать правильные решения.

Принять участие в реализации редакционного проекта, имеющего конкурсный характер (с награждением победителей – в конце года) может каждый участник системы образования, подписчик и читатель журнала. Ждем, уважаемые коллеги, Ваших аналитических и практико-ориентированных материалов, конкретных предложений по решению намеченных современной системой образования задач.
Присылайте Ваши статьи на рецензирование по адресу This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. 

Error. Page cannot be displayed. Please contact your service provider for more details. (7)