Корзина: Товаров (0) на сумму 0.00 RUB

Вход

Свидетельство о государственной
регистрации СМИ - ПИ № 77-7199
от 30 января 2001 г.

ЖУРНАЛ "УЧИТЕЛЬ" №6 - 2015
Урок: опыт, методика
Ж.Юркова. Педагогическая мастерская как творческий процесс
О.Толмачева. Инклюзивный подход на уроках музыки в обучении детей с патологией зрения
И.Лизякина. Использование технологии развития критического мышления на уроках русского языка и литературы
О.Демина. Признаки выбора модели при работе с условием познавательной задачи в 5 – 6 классах
Ю.Агантаева. Формирование коммуникативных УУД на уроках русского языка
А.Лобанов. От экологического образования к образованию для устойчивого развития: практика
современной школы
Профильное обучение
А.Попов. Организация профильного обучения старшеклассников
Л.Федорова. Формы внеурочной работы общеобразовательных учреждений в рамках предпрофильной подготовки
Проблемы воспитания
П.Филин. Личный пример педагога как метод воспитания
Дошкольное образование
Л.Макарова, И.Левкина, Е.Хиргер, Т.Терешина,
А.Хайдукова, Г.Чихачева. Модель дошкольного образования, обеспечивающего его доступность для детей раннего
развития (от 0 до 3 лет)
Журнал в журнале
Конкурсный социально ориентированный проект редакции журнала – «Учительский университет»
О своем вкладе в развитие инновационного образования рассказывают представители педагогических коллективов
учебных заведений г.г. Железнодорожный Московской области и Набережные Челны
Изучаем иностранный язык
«Хочешь научиться плавать – плыви, а не ходи вокруг бассейна». Советы эксперта ЕГЭ по английскому языку
А.Борисова. Мотивация – самый мощный двигатель успеха
Т.Сагалакова. Роль применения компьютерных технологий в успешном овладении английским языком
Т.Коголь. Технологическая карта урока английского языка в 5-м классе по учебнику В.П.Кузовлева и др. «Английский
язык»
Ю.Ромащенко. Welcome to Shestakovo! It’s fun!
В.Васильева. Сценарий детского праздника
Н.Семенова. Путешествие в город Past Simple Tense
Китайский язык: просто о сложном с Lingvix_club

Создание и подвижение сайта

Error. Page cannot be displayed. Please contact your service provider for more details. (19)